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四川托普学院召开教学工作诊断与改进推进动员会

       12月18日下午,350vip葡亰集团在礼堂召开教学工作诊断与改进推进动员会。学院党委副书记、副院长黄海燕,副院长陈元霞,院长助理章倩倩及全体教职员工参加会议。

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    会上,黄海燕副院长代表学院作题为《凝心聚力促诊改 齐心协力迎复核》的动员报告。她从诊改工作的由来、学院诊改工作指导思想、诊改工作目标、诊改工作主要任务、诊改工作领导机构设置等方面阐述了诊改工作的必要性和重要性,并向教职员工提出三点要求,一是提高认识,统一思想有效推进;二是有条不紊,脚踏实地做实诊改;三是全员努力,齐心协力迎接复核。

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    随后,院长助理章倩倩宣读了《关于成立质量保证工作委员会的通知》。陈元霞副院长就诊改工作作专题辅导报告。报告分为诊改制度建设的背景、认识诊断与改进工作、学院诊断与改进工作安排三个部分。她对教育部发布的关于教学诊改工作的相关文件进行了详细解读,重点从为什么要建立“诊断与改进”制度、诊改与评估的关系、什么是“诊断与改进”、关于“诊改”的起点(目标与标准)、五纵五横一平台、基本单元(8字型质量改进螺旋)、动力机制(两个“引擎”)等方面阐述了教学诊改的内涵,并结合学院的实际情况,对启动的诊改工作进行了部署。

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    陈元霞副院长特别强调:诊改是对学院办学质量的诊断与改进,不只是教学单方面的事情,需要全体教职员工高度重视,全员树立质量意识,让质量成为习惯,让质量真正深入人心;诊改工作是一个持续改进的长期过程,要有耐心和韧性来做这项工作;我们要以诊断和改进为抓手,将诊改工作融入日常教育教学工作中,持续、常态化的开展诊改工作,促进学院内部质量保证体系的良性运行,提高人才培养质量!(宣传处报道  编辑:何毅)

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